Dans le cadre de l'opération "Une mini-fusée pour l'école", le CNES (Centre National d'Etudes Spatiales), par l'intermédiaire de l'association "Planète Sciences", apporte son soutien logistique aux clubs et ateliers scientifiques dont les activités sont dédiées à l'Espace.  La réalisation et le lancement d’une mini-fusée deviennent donc le projet d’une quinzaine d’élèves de 4éme du collège G. RAMON. L’atelier débute alors courant novembre 2012 pour finir en apothéose avec le lancement en juin 2013 devant un public de parents, enfants et enseignants. De nombreuses étapes de construction et de réflexion sont abordés en binôme au cours de l’année : Réalisation de plans de fusées, Réflexion sur la stabilité, Bricolage d’assemblage du fuselage,  Recherche d’un moyen de récupération (type parachute/trappe avec dispositif électronique d’éjection, …), Finissions, … (cf. Annexes dans le tutoriel de montage).  Avec une certaine autonomie, les jeunes ingénieurs travaillent méticuleusement et de façon très motivée afin de faire décoller leur engin à une altitude d’environ 250m. Des journalistes locaux ont suivi de bout en bout ce projet tout comme le reste du collège qui a assisté à une séance de présentation vidéo suivi de questions-réponses avec les élèves impliqués dans l’atelier. 

L’accompagnement éducatif « Mini-fusée » a été reconduit plusieurs années scolaires avec l’ajout de fusées type micro-fusée offrant la possibilité d’une plus large créativité au niveau du fuselage. Deux professeurs de mathématiques et un professeur de sciences physiques se greffent alors à la réalisation et l’encadrement de l’activité.